Une fiche d’évaluation d’un document web

Une fiche d’évaluation d’un document web

3Q POC

Qui est l’auteur? (COMPÉTENCE)

L’auteur est-il un individu ou un organisme réputé?

L’auteur est-il compétent sur le sujet? Formation et expérience; fonction, titre ou affiliation avec un organisme réputé; publications antérieures

Les coordonnées de l’auteur sont-elles publiques? Adresse de courriel, adresse postale, numéro de téléphone

De QUOI est-il question? (PERTINENCE ET EXACTITUDE)

-            Le thème du site est-il clairement indiqué dans la page d’accueil? Introduction, résumé, plan

-             L’information est-elle pertinente pour le sujet de ma recherche?

-             L’information est-elle exacte et confirmée par au moins deux autres sources imprimées ou numériques?

-            Les sources de l’information sont-elles mentionnées, sérieuses et crédibles?

-             Y a-t-il des liens vers des sites sérieux sur le même sujet?

De QUAND date l’information? (ACTUALITÉ)

- Selon la date de création ou de mise à jour du site, l’information est-elle récente?

- Les liens vers d’autres sites sont-ils fonctionnels, à jour

POURQUOI est publiée l’information? (OBJECTIVITÉ : pertinence)

-            Sur quel type d’information ma recherche porte-t-elle? Faits, descriptions, statistiques, arguments raisonnés, opinions personnelles

-            Quel est le but du site? Informer, former, influencer l’opinion d’autrui, vendre un service ou un produit, se mettre en valeur

-             L’information est-elle objective et pertinente par rapport à mon sujet?

D’OÙ provient l’information? (PROVENANCE : institution)

-            L’information provient-elle d’un individu Site personnel, forum, blogue, Twitter, Facebook, wiki, YouTube ou d’un organisme? De quel type d’organisme? Gouvernement, université, entreprise commerciale, maison d’édition (livre, dictionnaire, encyclopédie), média (journal, revue, télévision), association, groupe de pression

-            L’information concerne-t-elle un endroit lié au sujet de ma recherche? Pays, province, ville, etc.

COMMENT est présentée l’information? (CLARTÉ ET RIGUEUR)

-             Est-il facile de se repérer dans le site pour trouver l’information voulue? Plan, table des matières, menus, boutons de navigation, organisation du contenu

-             Y a-t-il un moteur de recherche interne au site?

-             Le texte et les médias sont-ils bien présentés et faciles à consulter? Polices de caractères, couleurs, disposition, qualité visuelle et sonore

-            Les textes sont-ils rédigés dans un français de qualité? Orthographe, grammaire, vocabulaire, syntaxe, ponctuation, structure du texte

-            Les publicités, s’il y en a, sont-elles clairement séparées des informations?