دور معلم التربية الخاصة

2.3.دور معلم التربية الخاصة:

يتحدد دور معلم التربية الخاصة في ما يلي:

-    استخدام اختبارات متنوعة لتشخيص والتقييم للوقوف على الصعوبات التي يعاني منها التلميذ وتحديدها بدقة.

-    وضع خطة تربوية من طرف معلم المادة ومعلم التربية الخاصة، تتضمن أساليب العلاج والوسائل والأنشطة لتحقيق الأهداف المنشودة.

-    يستخدم غرفة المصادر أو أي غرفة بالمدرسة لتقديم العون الكافي للطالب، و يكون التعليم فرديا أو في مجموعات صغيرة حسب حاجة أو شدة الصعوبة لديه.

-    وضع برامج تربوية لذوي صعوبات التعلم لتطوير نمو التلميذ وقدراته ومهاراته الاجتماعية.

ومما سبق نلاحظ أن هؤلاء التلاميذ يحتاجون لدعم دراسي وبيئة تعليمية ملائمين ورعاية مناسبة من طرف معلم المادة ومعلم التربية الخاصة لمساعدتهم في اكتساب مهارات تعليمية واجتماعية التي يحتاجونها(جلاب مصباح،2017)