دروس في مقياس صعوبات التعلم
8. الدرس الرابع: تعريفات صعوبات التعلم
تنوعت تعاريف صعوبات التعلم لتنوع المجالات التي تناولت ظاهرة عدم قدرة كثير من الأطفال على التعلم بشكل طبيعي رغم توفر القدرات العقلية اللازمة للتعلم وسلامة قنوات الإحساس وإتاحة فرص التعلم العام، بالإضافة إلى الاتزان العاطفي والحياة الاجتماعية والاقتصادية العادية، ونظرا لتعدد الجهات والمنظمات والهيئات والتخصصات التي اهتمت بدراسة صعوبات التعلم وتعدد وجهات النظر حول تعريف وتحديد ماهية هذه الصعوبات، ومن أبرز هذه التخصصات: الطب وعلم النفس والعلوم التربوية والاجتماعية. وبناء على تنوع مصادر الاهتمام واختلاف أهدافه حظي مجال صعوبات التعلم بتعريفات كثيرة ومتعددة. ويكمن تقسيم التعريفات إلى ثلاث أقسام أساسية تتضمن التعريفات الطبية، التعريفات التربوية، التعريفات الشاملة.